¿Cuál es el objetivo de la lectura de un contexto?

¿Cuál es el objetivo de la lectura de un contexto?

La lectura de contexto es una herramienta que permite al docente reconocer las posibilidades del grupo con respecto a las metas anuales y así trazar varios caminos con múltiples herramientas que potencie a los estudiantes.

¿Qué es la comprensión de lectura?

“La comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto, como con respecto a la comprensión global del texto mismo.”21 ago 2017

¿Qué es reconocimiento del contexto?

El reconocimiento de contexto permite enfocar esfuerzos en lo realmente importante para la institución.

¿Que nos permite la lectura en el contexto estudiantil?

La lectura es un hábito de comunicación que permite desarrollar los pensamientos cognitivos e interactivos de cualquier lector, el leer permite construir con facilidad nuevos conocimientos. ... Frecuentemente los maestros del bachillerato se quejan que los adolescentes no saben leer, ¿pero no hacemos?, nada.

¿Cómo se demuestra la comprensión de un texto?

Es posible comprender un texto de manera literal (centrándose en aquellos datos expuestos de forma explícita), crítica (con juicios fundamentados sobre los valores del texto) o inferencial (leyendo y comprendiendo entre líneas), entre otras.

¿Cómo se aplica la comprensión en un texto?

Mediante la comprensión lectora, el lector construye, a partir de su conocimiento previo, nuevos significados al interactuar con el texto. Por lo tanto, lo más importante es la interacción entre el lector y el texto. Un mismo texto leído por distintas personas, puede ser interpretado de formas muy distintas.8 ago 2016

¿Qué es la lectura textual?

• LECTURA TEXTUAL: es aquella lectura que se remite directamente al texto y es allí donde encontramos las respuestas a preguntas y actividades que podemos realizar. Por ejemplo: en el cuento de la caperucita roja, el color de la capa de la niña está dicho en la lectura: es roja.

¿Qué es la lectura?

• La lectura es comprender, y este acto implica el ejercicio de habilidades mentales superiores tales como: predecir, inferir, analizar, sintetizar, entre otras (Santiago, Castillo & Ruíz. 2005).

¿Qué es la lectura crítica?

• La lectura crítica es la lectura de carácter evaluativo donde intervienen los saberes previos del lector, su criterio y el conocimiento de lo leído, tomando distancia del contenido del texto para lograr emitir juicios valorativos desde una posición documentada y sustentada.

¿Cuál es la función de la lectura?

• De acuerdo a esto, la lectura no sólo depende de la de-construcción del texto, sino que involucra al lector, sus saberes, su visión de mundo, adaptándola al contexto en que se lee.