¿Que se evalua en una reflexion?
¿Que se evalua en una reflexion?
La evaluación de la habilidad Reflexionar puede realizarse durante o después de una actividad de lectura compartida. Lo más relevante es preguntar a los estudiantes el porqué de sus reflexiones, es decir, que argumenten la relación que están haciendo desde sus experiencias o valores con lo que dice el texto.
¿Qué es retroalimentacion reflexiva?
Un docente que frente a las evidencias de aprendizaje realiza la retroalimentación reflexiva o por descubrimiento guía a los estudiantes para que sean ellos mismos quienes descubran cómo mejorar su desempeño o bien para que reflexionen sobre su propio razonamiento e identifiquen el origen de sus concepciones o de sus ...
¿Cómo se desarrolla la evaluación de los docentes?
- La evaluación de los docentes se desarrolla, necesariamente, de forma paralela al propio proceso educativo. No hay un único momento idóneo para realizar la evaluación. En función del método que se utilice podrá determinarse una periodicidad, pero los momentos habituales son al cierre de cada trimestre y del curso académico.
¿Cuáles son los métodos para evaluar la labor docente?
- Las herramientas y métodos más habituales para evaluar la labor docente son: Que los alumnos rellenen un cuestionario con preguntas sobre la labor del profesor (motivación, organización, actividades, clima del aula, diversidad…). Seguimiento de los resultados académicos de los grupos que tiene asignados cada docente.
¿Qué es la evaluación de los maestros y profesores?
- La evaluación de los maestros y profesores, lejos de pretender ser una crítica a su trabajo o limitar su libertad de cátedra, se configura como un proceso para mejorar el desempeño de su labor y garantizar que se alcanzan los objetivos educativos que se ha marcado un centro educativo.
¿Cómo se lleva a la práctica la práctica docente?
- No obstante, es a través del proyecto curricular del centro (PCC) como se lleva a la práctica, ya que este debe incluir los criterios para que los profesores evalúen y revisen su propia práctica docente. De hecho, algunas de las funciones del PCC son las de implicar más a los profesores en su práctica docente y reflexionar sobre la misma.
