¿Que nos enseña la observación?

¿Que nos enseña la observación?

La observación es el procedimiento que nos permite recoger información sobre nuestro entorno para construir, de manera reflexiva y ordenada, nuevos conocimientos.

¿Qué es la observación y análisis de la práctica educativa?

El curso Observación y análisis de la práctica educativa es el primer espacio reservado para acercar al futuro docente a los contextos socioculturales y a las instituciones de educación básica. ... Inicialmente se convierte en un espacio de articulación, reflexión, análisis, investigación e innovación de la docencia.

¿Qué es la observación pedagógica?

Cuando la observación se define como la recolección de información en forma sistemática, válida y confiable asumimos que la intencionalidad es científica. Hablamos, entonces, de método y técnica.

¿Qué es objeto de observación?

Objeto de la observación: que es la realidad, pero en donde se han introducido procedimientos de selección y de discriminación, para separarlo de otras sensaciones. Los hechos en bruto de la realidad se han transformado en datos de un proceso de conocimiento concreto.

¿Qué es la observación de las prácticas educativas escolares?

• La observación de las prácticas educativas escolares tiene una gran importancia como elemento de evaluación del sistema educativo. Si bien hasta hace unos años su uso quedaba reducido a la evaluación del alumnado, actualmente y como consecuencia de las sucesivas reformas educativas, su utilidad ha

¿Qué es la práctica docente?

• “Dimensiones de la Práctica Docente”. En este ensayo se hablara sobre la práctica docente, de cómo esta práctica se ocupa de las diferentes técnicas de enseñanza en el salón de clases, de su función la cual es mediar el encuentro entre el proyecto político educativo, es un agente social que desarrolla su labor cara a cara con sus alumnos.

¿Qué entendemos por observación?

• ¿Qué entendemos por observación? El concepto de observación varía según el tiempo y el contexto en el que se aplique. En cualquier caso y de manera simplificada, debería entenderse como un proceso que requiere de atención voluntaria e inteligente, orientado por un objetivo con el fin de obtener información.

¿Qué es la observación en la investigación educativa?

• En lo que concierne al campo específico de la investigación educativa, la observación es ir al terreno escolar observar las instalaciones y el entorno civil en que se desarrolla, y registrar específicamente todo lo que conforma una escuela física y social.