¿Cuál es la importancia de la observación en el proceso de lectura de contexto?

¿Cuál es la importancia de la observación en el proceso de lectura de contexto?

La observación nos permite que cumplamos objetivos como: - Ser capaz de discernir. - Detectar la dinámica o dinámicas que se establecen dentro del … ... La observación implica un registro y codificación correcta de los mismos.

¿Qué es la observación abierta?

Observación abierta: carece de un sistema organizado y se la realiza libremente; es utilizada cuando se quiere captar el movimiento espontáneo de un determinado grupo humano, por ejemplo en los estudios antropológicos.

¿Qué es la observación en la investigación educativa?

• En lo que concierne al campo específico de la investigación educativa, la observación es ir al terreno escolar observar las instalaciones y el entorno civil en que se desarrolla, y registrar específicamente todo lo que conforma una escuela física y social.

¿Cómo se va a realizar la observación?

• La decisión sobre el cómo se va a observar: Cuando se trata de realizar observaciones sistemáticas y planificadas se suele utilizar diversos instrumentos, entre los que figuran las grabaciones, los diarios de clase, las listas de control, las fichas de seguimiento, los anecdotarios y las escalas de observación.

¿Qué es una observación general de toda la clase?

• Hay una observación general de toda la clase al inicio de una unidad didáctica, actividad o situación, y se selecciona a los alumnos que interesa observar más atentamente, bien por sus dificultades, bien por la facilidad con que realizan la tarea, bien por las estrategias diferentes que usan, o por cualquier otra razón.

¿Qué es la observación en la evaluación formativa?

• Dentro de la tarea evaluadora, y especialmente en lo que se refiere a la evaluación formativa, la observaciónocupa un lugar fundamental. Las prácticas de la observación no pueden concebirse, claro está, de una manera ajena a una determinada concepción de la evaluación y de la enseñanza aprendizaje.