¿Cuáles son los tipos de evaluación psicopedagógica?

¿Cuáles son los tipos de evaluación psicopedagógica?

La evaluación psicopedagógica tiene tres enfoques, los cuales se diferencian a nivel conceptual y metodológico, pero comparten unos mismos supuestos básicos. Estos enfoques son: el psicométrico, conductual y potencial de aprendizaje.20 ene 2021

¿Cuál es el proposito de la psicopedagogía?

La psicopedagogía tiene como objetivo principal estudiar los procesos de desarrollo cognitivo y encontrar soluciones para los posibles problemas de aprendizaje que pueda detectar.

¿Que evalua la psicopedagogía?

La evaluación de la dimensión psicopedagógica y curricular tiene como propósito recoger información y precisar los aspectos relevantes vinculados con el aprendizaje y desarrollo social del estudiante, identificando los progresos y logros del estudiante en los aprendizajes esperados según el nivel educativo que cursa, ...

¿Qué función tienen las pruebas Psicopedagogicas?

En resumen, la evaluación psicopedagógica permite conocer cuál es el grado de desarrollo de un alumno y qué cambios se producen en él durante el proceso educativo. Por tanto, en primer lugar se recoge información y después se elabora un informe donde se indica si se requiere algún tipo de intervención.12 nov 2019

¿Dónde se aplica la psicopedagogía?

Son relevantes sus aportes en los campos de la pedagogía y en los campos de la educación especial, terapias educativas, diseño curricular, diseño de programas educativos y política educativa, también es una ayuda para niños en su proceso de enseñanza y aprendizaje.

¿Que son y cuáles son los principios psicopedagógicos?

Los principios psicopedagógicos son postulados, criterios o lineamientos de acción que regulan y guían la acción educativa.

¿Qué son las características de la evaluación psicopedagógica?

• Por último, existen otra serie de características de la evaluación psicopedagógica. La multidisciplinariedad, la ponderación de materias, la dinámica, la planificación, la coherencia o el carácter procesual también forman parte de dicho proceso.

¿Qué es el quinto apartado de evaluación psicopedagógica?

• El quinto apartado constituye unas pequeñas pinceladas para que, tras haber finalizado el proceso de Evaluación Psicopedagógica, podamos formarnos un juicio sobre lo que está ocurriendo, para desde ahí adoptar determinadas decisiones educativas.

¿Qué es un psicopedagogo?

• Realizar un seguimiento y una evaluación de los logros de aprendizaje o de la superación de dificultades. Elaborar un plan de orientación respecto de diferentes necesidades planteadas por el o los sujetos evaluados siendo una de las funciones del psicopedagogo la más reconocida por el resto de agentes educativos y comunidad educativa.

¿Qué es un equipo psicopedagógico?

• No olvides que en las escuelas, ya sean de secundaria o de primaria, existe un grupo de pedagogos que disponen que aplican determinadas pautas para realizarlas. En los institutos, un equipo psicopedagógico se encuentra a disposición de padres y profesores diariamente.