¿Cuál es la función de la evaluación psicopedagógica?

¿Cuál es la función de la evaluación psicopedagógica?

La finalidad de la Evaluación Psicopedagógica consiste en orientar el proceso de toma de decisiones sobre el tipo de respuesta educativa que precisa el alumno para favorecer su adecuación de desarrollo personal, sin olvidar que debe servir para orientar el proceso educativo en su conjunto, facilitando la tarea del ...

¿Qué es la evaluación psicopedagógica según autores?

De acuerdo con Colomer, Masot, Navarro, (2001) se entiende la evaluación psicopedagógica como “un proceso compartido de recogida y análisis de información relevante de la situación de enseñanza-aprendizaje, teniendo en cuenta las características propias del contexto escolar y familiar, a fin de tomar decisiones para ...20 ene 2021

¿Qué tiempo dura una evaluación psicopedagógica?

Una evaluación completa requiere al menos de 4 o 5 sesiones de 1 hora con el menor, unas 4 horas de trabajo del profesional para corregir pruebas y realizar interpretaciones y valoraciones, y unas 2 horas de trabajo más para determinar que apoyos serían adecuados para el alumno así como para realizar las orientaciones ...25 jul 2018

¿Cuáles son los elementos de la evaluación psicopedagógica?

Instrumentos para realizar una valoración psicopedagógica

1. Entrevista con el tutor: ...
2. Entrevista con la familia: ...
3. Observación entrevista con el alumno: ...
4. Pruebas psicométricas básicas:
5. Análisis de informes médicos. ...
6. Análisis de composiciones escritas. ...
7. Análisis del expediente académico.

¿Cuándo se aplica una evaluación psicopedagógica?

Motivos por los que solicitar una evaluación psicopedagógica Si se sospechan dificultades de aprendizaje. Si el alumno parece tener capacidades superiores que están interfiriendo negativamente en su rendimiento académico. Si los procesos de adaptación y enseñanza del centro no se ajustan a lo que el alumno requiere.2 jul 2019

¿Cuáles son las características de la evaluación psicopedagógica?

La evaluación psicopedagógica es el proceso constante y sistemático a través del cual se puede apreciar el grado de desarrollo del alumno y de las modificaciones que se producen en éste como consecuencia del proceso educativo y de la interacción del mismo con su medio natural y social.

¿Quién es el encargado de realizar la evaluación psicopedagógica?

La evaluación psicopedagógica será realizada por todos los implicados en el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumno, es decir, el propio alumno/a, su familia, y los profesores.

¿Cuáles son las fases de la evaluación psicopedagógica?

Siguiendo a Vidal y Manjón (92), la evaluación psicopedagógica implica las siguientes fases: a) Recogida, tratamiento e interpretación de datos b) Identificación de las necesidades educativas especiales, análisis y valoración de los datos c) Toma de decisión relativa al tratamiento educativo, respuesta educativa y tipo ...

¿Cuáles son los pasos para realizar una evaluación psicopedagógica?

Como hacer una evaluación psicopedagógica. Fases

1. Observación. ...
2. Entrevistas a la familia y educadores para recopilación de información. ...
3. Tests de hetero observación. ...
4. Pruebas estandarizados al niño. ...
5. Interpretación de resultados y conclusiones.

5 mar 2018

¿Cómo se realiza una evaluación psicopedagógica?

Instrumentos para realizar una valoración psicopedagógica

1. Entrevista con el tutor: ...
2. Entrevista con la familia: ...
3. Observación entrevista con el alumno: ...
4. Pruebas psicométricas básicas:
5. Análisis de informes médicos. ...
6. Análisis de composiciones escritas. ...
7. Análisis del expediente académico.

¿Qué tiene que ver con la evaluación psicopedagógica?

• Una de las fases más importantes del proceso de evaluación psicopedagógica tiene que ver con la recogida de la información. En este momento clave del diagnóstico es imprescindible seleccionar las técnicas e instrumentos más adecuados y válidos para cada uno de los factores o procesos que se están evaluando.

¿Qué es la evaluación psicológica?

• Como ya se mencionó anteriormente, existen diversas técnicas de Evaluación Psicológica, para obtener la información esencial que se requiere en apoyo al trabajo terapéutico, en el caso del psicólogo escolar cuyo enfoque es educativo debe realizar en equipo y no de manera unilateral la Evaluación Psicopedagógica.

¿Qué es un equipo psicopedagógico?

• No olvides que en las escuelas, ya sean de secundaria o de primaria, existe un grupo de pedagogos que disponen que aplican determinadas pautas para realizarlas. En los institutos, un equipo psicopedagógico se encuentra a disposición de padres y profesores diariamente.

¿Qué es un proceso de Evaluación Escolar?

• En este artículo, te contamos en qué consiste este proceso, cuáles son sus principios, cómo se puede hacer una evaluación de este tipo y cuál es la importancia que tiene, especialmente, durante la infancia y la juventud. Resumiéndolo de forma básica, se trata de detectar si el alumno necesita algún tipo de apoyo escolar durante su formación.