¿Qué es el estatuto científico de la pedagogía?

¿Qué es el estatuto científico de la pedagogía?

El estatuto científico de la pedagogía La reflexión sobre la educación del Hombre, surgió básicamente de la filosofía y de la religión, como sucedió en la Grecia clásica y en la Edad Media, respectivamente. Estas reflexiones son las que dieron origen a la Pedagogía.

¿Qué es la epistemología de la educación?

La epistemología en la educación juega un papel muy importante ya que “es la rama de la filosofía que estudia la definición del saber y la producción de conocimiento” (Castañeda, 2008, p. ... De ahí que sea esta la que analiza el conocimiento que será entregado a la humanidad.

¿Cuál es el objetivo de la pedagogía?

Estudia la educación en todas sus vertientes: escolar, familiar, laboral, social y cultural. En resumen, podría decirse que la pedagogía es la ciencia cuyo objeto de estudio es la formación de la personalidad de la persona.

¿Quién estudia el conocimiento?

La epistemología, ciencia que estudia el conocimiento, es muchas veces confundida con la gnoseología, de la que se diferencia porque esta estudia el conocimiento en general y no se limita solo a la vertiente científica, campo excluyente de la epistemología.

¿Cómo se relaciona la epistemología con la educación?

La epistemología anima a reflexionar, a analizar y a conocer el proceso de construcción del conocimiento, de manera que se acerca de manera directa a dichos procesos constructivos que se integran en el saber, en el acto educativo, en su comprensión, interpretación y explicación.21 oct 2020

¿Qué es epistemología y un ejemplo?

La epistemología es un conocimiento que sospecha antes de creer; una disciplina que, como tal, ejercita un tipo de reflexión suspicaz para con las ciencias. ... Por ejemplo, si hay una pintura, la Historia del Arte la estudia, y la epistemología intenta que ese estudio sea lo más correcto posible.

¿Cuál es la función de la pedagogía en la actualidad?

La pedagogía en los actuales momentos se caracteriza por la especialización y fragmentación, a su vez, por la proliferación de discursos que vienen de diversos ámbitos de saber. De igual manera se caracteriza porque sus discursos no pretenden totalizar el ámbito escolar, ni el ámbito educativo.

¿Cuál es la importancia de la epistemología en las ciencias sociales?

La reflexión epistemológica cobra importancia en el plano disciplinario de las ciencias sociales, como se ha señalado en el primer acápite de este artículo, en tanto es una reflexión sobre la ciencia que contribuye a vigilar los nuevos conocimientos, sus fundamentos, su justificación, su posibilidad, sus procesos, sus ...

¿Qué es un estatuto epistemológico verdadero?

• Un estatuto epistemológico verdadero debe reunir: *Un campo de estudio que sea propio. *Un cuerpo de contenidos validos. *Un lenguaje propio. *Autonomía metodológica. *Formulación de principios, teorías e hipótesis propias.

¿Por qué las ciencias sociales no han resuelto su estatuto epistemológico?

• Las ciencias sociales no han resuelto a plenitud su estatuto epistemológico, pero tampoco podemos esperar que se estructuren a semejanza de las ciencias duras, que tienen otros objetos de estudio y no están enfrentadas a la complejidad humana.

¿Qué significa estatus en la pedagogía?

• ESTATUS ESPISTEMOLÓGICO DE LA PEDAGOGÍA Estatus viene del latín stare, con el significado de estar en pie o estar firme, de tal manera que las palabras en estudio significarían que el conocimiento que posee o proporciona alguna ciencia tiene validez científica y se asienta en la verdad.

¿Qué es la pedagogía?

• La pedagogía no es solamente un discurso acerca de la enseñanza, sino también una práctica cuyo campo de explicación es el discurso. Como discurso, teoría o disciplina cuyo objetivo sería aquella práctica pedagógica o como sostienen otros, el fenómeno o el hecho educativo en su complejidad.