¿Cuáles fueron los aportes de Sócrates a la educación?

¿Cuáles fueron los aportes de Sócrates a la educación?

Sócrates utilizaba un método de enseñanza muy particular conocido como mayéutica. ... Según su método, la enseñanza es una relación entre el maestro y el alumno en igualdad de condiciones participando ambos activamente del proceso de aprendizaje por el que el maestro ayudaba al alumno a alumbrar la verdad.24 may 2021

¿Qué propone Sócrates?

Según Sócrates, el objeto de la filosofía es el de enseñar la virtud. ... El conocimiento de sí, fuente de la virtud, comienza por la duda. “Sólo sé que no sé nada”, repetía Sócrates. El método socrático tiene por objeto el descubrimiento de la “verdad” por medio de las disensiones.

¿Cuáles son los aportes principales de Sócrates a la filosofía?

• Aportes principales de Sócrates a la filosofía Análisis crítico de los conceptos de la vida Sócrates concibió la filosofía moral; es decir, aquella que reflexiona sobre concepciones que hasta el momento eran consideradas actos propios de la naturaleza que carecían de un porqué.

¿Cuál fue el aporte de Socrates a la educación?

• ¿Cuál fue el aporte de Socrates a la educación? Docente innovador, crítico y humilde, la educación para Sócrates consistía en impulsar a sus estudiantes para que estuvieran dispuestos a conversar con él, a pensar y reflexionar. Esto le valió una condena a muerte, acusado de corromper a los jóvenes.

¿Cuáles son las aportaciones de Socrates a la psique?

• Sin embargo, las aportaciones de Sócrates tanto a ésta como a otras ciencias es de gran valor e importancia. A continuación os indicamos algunas de dichas aportaciones. 1. Interés en la psique. Sócrates y su discípulo Platón trabajaron y reflexionaron respecto a la existencia de la psique, lo que ellos consideraban el alma.

¿Cuál es la aportación más recordada de Sócrates?

• Ésta es, sin duda, una de las aportaciones de Sócrates más recordadas y respetadas. El ateniense tomó la idea del oficio de su madre, pues la mayéutica se define como una técnica de asistencia de parto. Sócrates trasladó esta técnica al ámbito filosófico; más específicamente, a las discusiones o diálogos que establecía con sus interlocutores.